2022年以来，中组部教育人才"组团式"帮扶项目已选派90名教师赴云南省怒江州5所重点学校开展教育帮扶工作。这支由上海浦东新区及云南省内骨干教师组成的帮扶团队，持续在改善办学条件、提升教学质量、完善教学管理措施、强化师资水平等方面，为怒江教育高质量发展提供了强劲的智力、人才支持。
“考点与考点建立有机的联系，知识点一定要有针对性……”在泸水市第一中学高三政治备课会上，来自上海市建平实验中学的帮扶教师李德新正在作专业指导。
“李德新老师的点评一语中的，每次我都感觉受益匪浅。”泸水市第一中学教师赵建伟说，尤其李德新老师对当前教育改革的认识，更让大家明白了当下教育、教学努力的方向和路径。
投入使用的阳光心理中心。
李德新老师立足怒江教育实际，针对性开设《新时代优质课堂设计》等20余场专题培训，累计培训教师2000余人次。同时，他深度指导当地教师完成多个省州级课题的全流程研究，从立项评审到结题答辩全程把关，助力怒江教师提升教研能力。
在李德新的精心组织和指导下，泸水市第一中学教师队伍实现质的飞跃。2024年，该校教师在市级以上教学竞赛中创历史佳绩：斩获25项一等奖、34项二等奖、30项三等奖，创下了教学竞赛史上最好成绩。
泸水一中教学质量的提升是怒江教育不断提质增效的一个缩影。2022年以来，帮扶学校充分发挥传帮带作用，拓宽教师专业发展渠道，提高教学科研水平，全州教师课堂教学技能、教学研究能力得到明显提升。
福贡一中近两年学考合格率都在97.28%以上，2024年语文、数学、政治、化学、生物等学科合格率高达100%。贡山一中2024年的高考本科上线率较2022年上升5.21个百分点，上线人数增长45.8%。兰坪一中正对标云南省一级二等高完中综合评价体系，力争用3—5年时间，实现学校升级为“省一级二等学校”。
为了让帮扶人才有平台、能作为，怒江州出台了《关于健全工作机制支持“组团式”帮扶人才充分发挥作用的若干措施》，通过建立“组团式”帮扶人才联系服务、工作生活保障等十项机制，充分激励各方帮扶教育人才在三尺讲台倾尽所能传道授业，为怒江教育事业发展按下“快进键”。
如今，在“组团式”教育人才的推动下，全州唯一一所县（市）级职业教育机构——兰坪县中等职业技术学校也发生了显著变化。
“在这里工作食宿全免，税后到手收入5500元以上，这种待遇甚至已经超过了上海许多大专、本科毕业生的薪资待遇。”2024年6月，熊飞宝从兰坪县中等职业技术学校毕业后，随即被上海的一家酒店录用为正式员工。“学校紧密对接发达地区市场用人企业，注重培养学生的实践技能和职业素养，实现毕业与就业无缝对接。”他说。
学生在上实操课。
自上海浦东职教集团对口帮扶兰坪县中等职业技术学校以来，先后争取沪滇协作等帮扶资金1000余万元，成功申报中餐烹饪和汽车运用与维修两个专业的省级现代学徒制人才培养项目，与上海多家企业建立了紧密的校企合作机制，与上海某集团建立“现场工程师”培养基地。
“在校学生数由最初74人增长至637人。专业也由原来3个申报拓展为9个，形成现代服务、现代制造和现代康教三大专业群，学校升学率和就业率也双双达到100%。”上海海事大学附属职业技术学校党支部书记、兰坪县中等职业技术学校校长韩晓明说：“我们的发展目标是将学校打造成为滇西地区具有鲜明特色的示范中职校，未来可以辐射带动周边县（市）职业教育发展。”
“‘组团式’教育人才帮扶是实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、全面提高怒江教育水平和质量的重要举措。”怒江州委组织部部务委员张奇能表示，怒江州将继续健全“组团式”帮扶工作机制，通过不断深化拓展帮扶途径和成效，有效提升全州教育管理质量与教育教学水平，助推怒江教育事业高质量发展。
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